Aranka Boetzkes
Staatlich anerkannte Logopädin
Zertifizierte Dyslexietherapeutin nach BVL®
Ausbildung
2009: Examen zur staatlich anerkannten Logopädin (Fachakademie Gesundheitswesen, Schule für Logopädie Hannover)
2010 – 2011: Prolog Wissen in Köln: „Wege des Schriftspracherwerbs ebnen“
7/2011: Zertifizierte Dyslexietherapeutin nach BVL®
Tätigkeit als Logopädin
seit Mai 2012: Angestellte in der logopädischen Praxis Saathoff
Meine wichtigsten Fortbildungen:
- Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode McGinnis – C. Reuß
- Berufsalltag durch gesunde Kommunikation erleichtern – L. Grampp
- GUK Gebärden-unterstützte Kommunikation – S. Homer-Schmidt
- Alles anders – Autismus-spezifische Sprachentwicklung verstehen – K. Snippe
- „Erzähl mal“ Narrative Kompetenzen und die Verarbeitung von Texten im Kindesalter – S. Schulte-Busch
- Ganzheitliche oder sprachspezifische Therapie. Wie therapiere ich Kinder mit Late-Talker-Sprachprofil – C. Carles
- Frühe Dialogtherapie – Anbahnung elementarer Kommunikationsfähigkeiten bei kleinen Kindern – Dr. S. Kurtenbach
- Dysphagie-Symposium ProLog – Dysphagien im intensivmedizinischen Setting
- DysThera Fachkongress „Umgang mit Schluckbeeinträchtigungen bei Menschen mit schweren und schwersten Schädigungen des Zentralen Nervensystems“ – K. Schlee
- 14. Bad Nenndorfer Therapietag „Wege zur Sprache – Therapie mit kleinen Kindern“
- TAKTKIN® – Ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen (Ausbildungskurs – Erwachsene)
Zertifizierte Dyslexietherapeutin nach BVL®:
- Umschriebene Entwicklungsstörungen (LRS) in der kinder- und jugendpsychiatrischen und psychotherapeutischen Praxis – Dr. med. Panhuysen
- Intelligenztestung im Rahmen der Diagnostik von LRS – G. Hufendieck
- Schulrechtliche Vorschriften bei LRS-Kindern und sozialrechtliche Aspekte der LRS – J. Zier
- Rechenschwäche/Dyskalkulie in Diagnostik und Therapie – A. Molnar
- Silben, Reime, Onsets und Phoneme in der Schriftsprache – C. Schnitzler
- Leseverständnis auf Textebene analysieren und verbessern – C. Schnitzler
- Therapie/ Förderung des Lesens und Evaluation – Dr. C. Ritter
- Therapie des Schreibens bei LRS – G. Dressler
- Diagnostik der LRS – Block I + Block II – A. Fiori
- Grundsätze der LRS – Therapie: Behandlungs-/ Förderplanung/ Methoden – Dr. C. Ritter
- Grundlagen und Störungen des Schriftspracherwerbs – Prof. P. Stenneken
- Entwicklungspsychologie – S. Frevert
- Gesprächsführung und Beratung – J. Kind-Kolb/ C. Rosemann
- LRS ist für alle Beteiligten komplex – eine Einführung in den Themenbereich – C. Schnitzler